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北大红楼有群“新青年”(追梦人)

2026-07-04
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北京东城区五四大街29号,一座红砖砌筑、红瓦铺顶的近代建筑——北大红楼,是中国共产党早期北京革命活动纪念馆的所在地。这里曾是新文化运动的中心,也是中国共产党早期在北京的革命活动见证地。

如今,一支名为“新青年”的志愿者服务队在此驻守。自2021年以来,这支充满热情的青年队伍已累计进行了超过1.6万场公益讲解,服务时长近5万小时,接待观众约40万人次。他们通过生动讲述,传承着“觉醒年代”的宝贵精神,让百余年前的青春理想在新时代焕发光彩。

个性化讲解,引发情感共鸣

1996年出生的志愿者姚钰鹏,每天9点30分准时在北大红楼门厅开始当天的第一场讲解。他身着印有“新青年”标识的文化衫,佩戴着讲解扩音器,开始向观众介绍这座具有历史意义的建筑。

2021年起,纪念馆推出了“光辉伟业·红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动主题展”。展览通过近千张图片和1300余件文物史料,全面展现了那段波澜壮阔的历史。姚钰鹏引导观众穿梭于展厅,娓娓道来革命先辈们为国家奋斗的往事。

在介绍一份泛黄的北大教职员薪金册时,姚钰鹏提问:“大家知道当年北大图书馆主任李大钊先生的月薪是多少吗?”当观众好奇地猜测时,他揭晓答案:“120块大洋,在当时是相当可观的收入。然而,李大钊先生家中常常入不敷出,这些钱都用在了哪里呢?”一位小朋友回答:“都用在革命活动上了!”姚钰鹏肯定地说:“没错,李大钊先生的工资几乎全部用于革命活动和资助贫困学生。”

这种生动的讲述方式,赋予了史料生命力,吸引着观众的注意力。然而,这份从容并非一蹴而就。一年多前,面对长达1.6万字的解说词,姚钰鹏也曾感到吃力。他投入大量时间研读讲稿,在展厅对着展品反复练习,最终在一个多月后熟练掌握了全部内容。

仅仅熟记解说词是基础,要让讲解富有感染力,还需要深入挖掘史料背后的历史逻辑。姚钰鹏曾因观众提问“C派”含义而一时语塞,也曾在介绍李大钊《狱中自述》时“卡壳”。这些经历促使他更加深入地查阅文献,请教专家,将每个知识点都弄懂弄透。

除了扎实的知识储备,还要懂得如何与不同听众沟通。北京师范大学马克思主义学院硕士毕业生刘怡乐认为,优秀的讲解需要根据听众的特点调整语言和内容,用他们易于理解和接受的方式讲述红色故事。她会针对小朋友调整语言的通俗性和趣味性,也会和北师大校友分享红楼与校史的联系,比如李大钊曾在此为师生授课,缪伯英是该校校友。

通过志愿者的努力,红色故事的影响力已超越了红楼展厅,走进更多人的心中。新青年宣讲团走进周边中小学校,开展主题宣讲。刘怡乐曾为多所学校的学生讲述“那年他们正青春”的主题,分享陈延年、陈乔年、缪伯英等革命先辈的故事。这些跨越百年的故事,引发了学生们的强烈共鸣,有人因此写下“我对这些革命者肃然起敬”,也有人开始思考先辈们在个人与集体、私利与公义、小家与大家之间的抉择。刘怡乐表示,这些宣讲在学生心中播下了理想信念的种子。

双向互动,汲取精神力量

在工作间里,志愿者刘露正忙于整理和数字化录入泛黄的旧报纸和手写档案。这位北京科技大学文物与博物馆专业的硕士研究生认为,档案的规范整理和科学保护是展览、教育和研究工作的基础,它为动人的历史故事提供了坚实的支撑。

与这些承载着历史的旧报纸打交道,刘露感觉自己仿佛在与百余年前的热血青年进行跨时空的对话,他们通过这些纸张点燃了民族觉醒的火种。她深刻体会到,“文物会说话”。

传承红色文化并非单向的知识灌输,而是一场历史与当代的对话,是志愿者与观众之间相互启迪、共同成长的过程。

去年初春,一位坐轮椅的年轻观众来到北大红楼,当天由姚钰鹏负责讲解。在近一个小时的讲解过程中,这位年轻人始终专注。姚钰鹏特意放慢了讲解节奏,并在结束后询问他专程前来的原因。年轻人坦言,在成长过程中曾面临诸多困难,他通过阅读了解到革命先辈为理想奋斗的故事,特意来到这里寻找坚持下去的动力。这次特殊的交流让姚钰鹏深受触动,他认为这位年轻人的坚韧本身也散发着光芒,而他在红楼的志愿服务经历也一直在滋养和成就他。

近年来,纪念馆不断扩大志愿者招募范围,吸引了包括学生、职场人士在内的各行各业的青年加入,为红色文化传播注入了活力。其中,一对母女志愿者的故事尤为引人注目。母亲张欢最初是想为女儿树立榜样,她常带女儿参观各地红色遗址。2023年,母女俩参观红楼后,女儿主动提出报名做讲解员,张欢也一同加入,负责维护现场秩序。

对于小学生来说,讲解词的难度不小。母女俩利用零散时间梳理内容,张欢会帮助女儿查阅史料,梳理历史人物的故事。最终,女儿一次性通过考核,成为当时红楼最年轻的讲解志愿者。

中国共产党早期北京革命活动纪念馆的志愿者工作负责人朱瑾介绍,目前“新青年”志愿者服务队已有400余名成员。纪念馆根据志愿者的年龄和背景差异,建立了多元化的考评培训和奖励体系。对青少年志愿者侧重普及党史知识和志愿服务理念,对高年级学生或有专业背景的志愿者则侧重提升专业技能和理论素养,以实现个人成长。

青春接力,播撒信仰火种

对许多志愿者而言,北大红楼不仅是他们奉献志愿服务的地方,更是人生旅途中的重要驿站。

毕业前夕,刘怡乐穿着学位服,在《新青年》杂志展陈前留影,将这段经历定格。她深情地称红楼为自己的“第二所学校”,认为专业学习与志愿服务相辅相成,既用专业理论深化讲解内容,也从红楼的鲜活史料中汲取养分充实学术研究。在红楼,她感受到革命先辈们燃烧自己、照亮前路的精神,学会了什么是理想与信仰,什么是奋斗的充实和奉献的幸福。如今,即将回到家乡山西工作的她表示,要带着更加坚定的信念建设家乡,让青春在实践中绽放光彩。

聚散终有时,但热爱与责任在队伍中接力传递。中国农业大学硕士毕业生段成金,经朋友介绍来到红楼,他认为这是一段极其宝贵的人生经历。起初,他在带教人员的注视下讲解时会紧张得语无伦次,但在朱瑾的悉心指导和鼓励下,他逐渐能够独立完成讲解,并能用自己的语言补充史实细节,使讲解更加生动。在他的影响下,不少师弟师妹也加入了志愿者队伍。段成金认为红楼有一种特殊的感染力,大家怀揣着真诚和热忱,他常说:“善行不分大小,有一分热就发一分光,点点微光终能汇成星河。”

朱瑾表示,志愿者们因共同的信念走到一起,在红楼“聚是一团火”,汲取信仰力量;离开红楼后,则“散作满天星”,奔赴各行各业,在各自的岗位上发光发热,将理想信念的种子播撒到更远的地方。

每一次查阅史料的专注,每一次面对观众的热情讲解,每一次默默服务的坚守,北大红楼的青年志愿者们正以青春接力,让红色故事穿越百年岁月,绽放出愈发璀璨的时代光芒。

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